为什么这样说呢?

根据《深圳辅警条例》有关规定,深圳辅警由公安机关统一招聘,具有法定职责的非人民警察身份的工作人员。辅警的员额编制由市机构编制部门负责核定,市人社局负责辅警的招录指导,市区财政部门负责辅警的工资福利等经费保障,市公安局负责辅警的招聘录用及日常管理。

深圳协警是依据《深圳市保安服务管理办法》,由保安公司自行聘请后,派遣到公安机关开展协助工作性质的人员。据此可知,协警的归属为保安公司,协警和保安公司签订劳动合同,工资福利待遇均由保安公司负责,且没有法律法规赋予的执法权。

所以,我们可以明确得出结论,协警是保安公司的员工,辅警是公安机关的工作人员,无论说身份地位、福利待遇、职责权限、职业保障,都有本质的不同。所以,深圳辅警≠深圳协警。从本质上说,协警属于“临时工”,辅警属于“正式工”。

同样苏州也有类似的规定《苏州市警务辅助人员管理办法》对辅警的定义。该办法未将治安辅助人员、交通协管员、特勤等定位为“辅警”。参考该规章,除由政府出资面向社会聘用、公安机关直接指挥管理的专职警务辅助人员外,其他群防群治性质的社会治安力量及公安机关聘用的内部服务性人员,不应纳入辅警范畴。

简单的说如果不是和公安局签合同,是和保安公司人力市场之类签合同的,理论上不算是辅警。

签的合同是劳务派遣,工资是市财政怎么算

有这方面困惑的伙伴,一切以合同盖章单位为准,你们的钱也是市财政给劳务派遣公司,然后公司发给你们的,劳动关系在劳务公司。

合同是和接到办签的,钱是政法委发的,派出所工作,这到底算啥

像这种情况,基本是属于劳务派遣的。

但实际的情况是,大部分的地区把辅警和协警分的并不明确,所以才导致大家一致认为辅警和协警基本没什么区别,都是“临时工”,这就要求你们在看招聘信息和签订合同时多留个心眼。

整除问题之应用环境辨析

整除问题是数学运算中比较简单,容易操作的一种快速运算的解题技巧,很多学员向我们反映数学运算中整除,在讲的时候很感兴趣,对于的题目上手和做题所得结果也很快可以得到正确选项,但是一旦放到卷子当中,要么想不起来用整除,要么不确定可不可以用整除;其实以上两种顾虑都是反映了学员对于整除这个计算技巧所具备的应用环境也就是什么时候用,都没有一些明了!

一、所求结果是数量型答案,例如人数,个数等。

例1:去年一个部门男女员工共830人,今年,男员工人数比去年低了6%,女员工人数比去年高了5%,总人数比去年多了3个人,求今年男员工人数是多少?

A.329 B.350 C.371 C.504

答案:A。解析:根据题目的要求是求最终男员工今年的人数,是个整数,而根据6%的变化,男员工去年和今年的人数之比是50:47,所以今年男员工人数是47的倍数,只有A选项符合。

此类题目就是最基础,也是课程中涉及较多的,所求为整数,那么我们第一个就要想到整除的应用去排除和选择答案。

二、数量分组计算题目,只要分组就涉及整除

例2:在某公司年终晚会上,所有员工分组表演节目,如果按照7男5女进行分组,最终剩下8名男员工,如果按照9男5女搭配分组,最终剩40名女员工,该公司员工总数是:

A.446 B.488 C.508 D.576

答案:B。解析:本题没有涉及男或者女员工单独数量,只需要看总人数怎么分组,分组就是整除,第一句就是:12个人一组,也就是除以12,剩8,选项中减去8是12的倍数就是我们要的结果,而选项中只有B选项符合,所以直接选择B选项。

三、年龄问题中年龄的结果始终是整数

例3:一五口人中,今年,父子年龄总和是79岁,大儿子是父亲今年年龄的1/2,二儿子是父亲年龄的1/3,小儿子是父亲年龄的1/21,问父亲今年的年龄是多大?

A.56 B.47 C.42 D.21

答案:C。解析:根据小儿子是父亲年龄的1/21,父亲今年的年龄一定是21的倍数,在根据父子年龄总和79岁,故直接选择C。

四、行程问题已知速度比求全程

例4:小张和小王一个速度8米/分钟,一个速度5米/分钟,两人同时从A地前往B地,小张先到达B地后调头(调头时间不计)与小王相遇,相遇后二人继续按照自己的前进方向进行,二人第四次和第五次相遇的地点相差90米,问A,B两地相距多少米?

A.1100 B.1200 C.1300 D.1400

答案:C。解析:一道典型的多次相遇的行程问题,难度不低,但是我们很快可以借助速度比找到答案,AB全程用小张,小王所走路程之和,根据时间相同,速度比等价于路程比,也就是8:5,那么根据多次相遇的结论,2倍的AB长度相当于13份大小,也就是13的倍数,根据选项,只有C符合13的倍数这个条件。

因此,我们发现整除这个方法不是我们用不到,而是我们没有总在什么题目或者什么问法中会涉及这个计算,这是我们备考的时候多多注意的地方,也希望同学们根据这个方法可以解决计算时间,提高正确率。

在行测数量关系的行程题型当中,除了大家都比较了解的相遇和追及问题之外,还有一类小问题,就是流水行船问题。到底什么是流水行船问题?以及在流水行船问题里我们要掌握哪些知识点,这是我们今天要学习的重点内容。既然是一种行程问题,涉及到的公式为S=Vt,到底流水行船问题具体是怎样的呢?其实它的本职是一种相对运动。相对运动是我们初高中学习的知识点,我们看一下在流水行船问题中到底有哪些相对运动呢?

首先看一下涉及到的对象包括船、水、岸边。所以我们研究的内容就是这三者的关系。船相对于水的运动,船相对于岸的运动,水相对于岸的运动。接下来给大家分别介绍一下顺流和逆流状态下速度、路程和时间的的关系。在顺流中,船速与水速方向相同,当船向前运行时,水也会向前运行,为了方便起见,我们一般研究一滴水,船所走过的实际路程即为船相对于水的运动,同理水走过的路程为水相对于岸边的路程,船相对于水走过的距离是什么呢?其实是船相对于水走过的路程:

S(顺)=S(船)+S(水),由于时间相同,所以可以推导出公式V(顺)=V(船)+V(水)。

同理,对于逆水行船时船速与水速方向相反,船所走过的实际路程以及水相对于岸走的路程和船相对于水走过的路程之间的关系即为:

S(逆)=S(船)-S(水),由于时间相同,所以可以推导出公式V(逆)=V(船)-V(水)。

同理根据上述两个速度公式我们还可推到出两个公式V(船)=( V(顺)+V(逆)) / 2;V(水)=( V(顺)-V(逆)) / 2。以上四个公式是指导我们完成流水行船问题大部分问题的内容。

我们通过两道题目练习一下。

例1.一艘每小时行25千米的客轮,在大运河中顺水航行140千米,水速是每小时3千米,顺流航行时需要多久?(

A.3 B. 4 C. 5 D. 6答案:5

解析:此题考查流水行船问题基本公式应用,t(顺)=S(顺)/ V(船)+V(水),

即t=140/(3+25)=5

例2.一个扶梯由下向上运行,上面有一个男孩由上向下走,女孩由下向上走,已知男孩的速度是女孩的两倍,女孩走了40级到上面,男孩走了80级到了下面。求扶梯露在外面的级数?

A.30 B. 40 C. 50 D. 60答案:D

解析:此题可以根据流水行船的本质问题进行求解,扶梯可抽象为顺流和逆流的问题。即S(顺)=S(女)+S(梯);S(逆)=S(男)-S(梯),已知时间相同,速度与路程成正比,能说明从男孩上到下以及女孩从下到上所用时间相同,故S(顺)=S(逆),求解出S(梯)=20,露在外面的为S(逆)=60,选D。

在事业单位考试中,数量关系是我们的必考的一类题型。数量关系也是很多同学比较头疼的一部分,主要是之前数学学的也不是特别好,所以在做起这部份题时缺少思路,不知道从何下手。接下来给大家介绍考试当中的一种题型—古典型概率。

一.含义:

概率又叫可能性,是对随机事件可能性大小的度量,用0-1间的实数表示。古典型概率又称等可能事件概率,是指由等可能事件构成的样本空间里,某事件发生的可能性。又称事前概率,即事情发生前,对可能性的度量。

如一个袋子里有10个小球,3个白色的,7个非白色的小球,从中拿出一个球是白球的概率为3/10。

二.题型特征:

1.有限性:是指可能出现的结果可以一一列举出来,是有限个。比如骰子,具有6个点。而如果咱们画一个同心圆,往圆里掷骰子,无论落在内圆还是圆环的,位置都数不出来。因为圆是由无数个点构成的,这就是无限的。

2.等可能性:是指可能出现的结果,出现的机会均等。比如掷骰子,如果不考虑各个点的区别、力度、掷的方向等,每个点出现的可能性就是均等的。而如果我们打靶,显然10环在中心,范围小,不易射中;最外的1环范围大,容易射中,它们就不是等可能性的。

三.公式:

事件A发生的概率为P(A)=满足条件的方法数/总的方法数。

比如掷色子,偶点向上的概率是3/6,因为有1点-6点,6个可能的结果,偶点是2、4、6这3种。一定要注意,是6个等可能的结果。

四.例题:

有A、B、C、D、E一共5个人,从中选取3人参加比赛,已知A表现很好,确定A参加,问B、C也参加的概率是多少?

由于已经确定了A参加,那么5人选3人,就转化成从B、C、D、E,4人里面选取2人,C(2,4)。所求事件是已知A参加BC也参加,只有1种。所以这道题目的结果是1/(C(2,4))。

谢谢观看!

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